吉林省龙井市建立健全推进“两学一做”学习教育常态化督导机制，坚持盯紧问题、常态督查，抓好整改落实、注重结果运用，不断推动学习教育重点任务落地见效。
打造“新常态”，强化督查指导。坚持问题导向，严格督导检查，在发现和解决问题中深化学习、检验实效。设立6个督导组8个督查小组，坚持“每周一提示、每月一调度、每季度一评比”，对全市各级党组织学习教育、党建工作、党员管理、制度落实等情况实行“不约时间、不打招呼、不定线路”的常态化、全覆盖式督导。注重找“软肋”、查“短板”、抓整改，做到查找问题、指导整改同发力、齐步走。截至目前，对全市440多个党组织进行系统性专项督查3轮，下发督查通报3期，切实压实各级督导组和各级党组织主体责任。
突出“严实准”，抓好整改落实。建立经常性查找解决问题机制，采取调研指导、听取汇报、查阅相关痕迹材料等方式，指导基层党支部、党建示范点建立问题清单、任务清单和责任清单。坚持“每周一对标、每月一销号、每季度一汇报”措施，抓实问题整改全程管理，做到完成时限明确、主体责任清楚，解决措施有力。在党员、党组织、党委、基层党建4个层面，围绕25项重点内容，查找问题692个，整改665个，整改落实率96%以上，确保学习教育重点任务和党建工作全面落实。
经常“回头看”，紧盯重点问题。抓住督查重点问题，盯紧关键环节，坚持定期召开督导组工作会、全市学习教育调度会，对照各级党组织在贯彻落实有关精神要求，执行各项制度，开展党内政治生活，集中学习频次，活动载体效果等方面开展“回头看”。召开督导组全体会议4次，各级党组织针对重点问题上报整改报告和整改方案900余份，真正做到新问题和老问题一起解决，个性问题和共性问题一起解决，党组织问题和党员个人问题一起解决，确保“回头看”工作扎实有效。
评比“动态化”，注重结果运用。督查结果坚持时时通报制度，每季度评出优秀、良好、一般、较差四个等次，设立“学做标兵”、“灯塔支部”、“扶贫先锋”、“红色号角”四个奖项，同时，将督查结果作为年终评先选优的重要依据。结合各督导组、组织部门业务主管科室和市两学办日常掌握情况进行综合评定，对排名靠前的党组织进行表彰，实行“流动红旗”式管理，激发争先进位的内生动力。对排名靠后的党组织实行约谈制度，帮助分析原因，提出对应建议和要求，责其整改落实。截至目前，先后集体约谈3次，诫勉谈话1人，约谈党委（党组）书记31人次，直接提出建议和要求50余条。
（中共龙井市委组织部——彭勇军 袁华）
